Konzepte

Streicherklasse und Instrumentalunterricht



Gemeinsames Musizieren mit Streichinstrumenten von Violine bis Kontrabass


Im Rahmen des Förderkonzeptes des Otto-Hahn-Gymnasiums Dinslaken spielt der musische Bereich  eine große Rolle. Orchesterspiel und Vokalpraxis sind ein fester Bestandteil des Unterrichtsprogramms der Schule. Nun wurde das kreativ-musische Konzept durch die Einrichtung einer Streicherklasse erweitert. Nach langen organisatorischen und inhaltlichen Vorbereitungen haben im Februar 2008 26 Schülerinnen und Schüler des 5. Jahrgangs begonnen, ein Streichinstrument ihrer Wahl (Violine, Bratsche, Violoncello, Kontrabass) nach der bewährten Rolland-Methode zu lernen. Mit Frau Eiteneuer konnte eine erfahrene Künstlerin und Pädagogin engagiert werden. Unterstützt wird sie von einem oder mehreren Assistenten und einem Schulmusiker.

Neuere lernpsychologische Erkenntnisse belegen, dass Kinder, die ein Instrument lernen und mit anderen musizieren, erfolgreicher lernen – und das nicht nur im Fach Musik, sondern in allen anderen Fächern ebenso. Auch die Förderung des sozialen Miteinanders ist – wie die Förderung der kognitiven Fähigkeiten- ein Ziel, das mit dieser Musikklasse verbunden ist.

Jedes Jahr lernen zwischen 20 und 30 Kindern des 5. bzw. 6. Jahrgangs ein Instrument in der Streicherklasse.

Durch eine Kooperation mit der Musikschule Dinslaken e.V. besteht seit 2010 die Möglichkeit nach Beendigung der Streicherklasse am Ende des 6. Schuljahres den Instrumentalunterricht im Nachmittagsbereich fortzusetzen. Neben Streichinstrumenten können seitdem auch verschiedene Blasinstrumente erlernt werden. Nach kurzer Zeit können die Instrumentalisten dann im Vororchester bzw. großen Schulorchester mitspielen.