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Konzepte
Streitschlichter
Was ist
Streitschlichtung?
Bei kleineren oder größeren Konflikten
können sich die Schüler/-innen an die
Streitschlichter/-innen wenden. Die
Streitschlichter/-innen sind
unparteiisch und unvoreingenommen. Sie
sprechen mit den Schülern/-innen über
das bestehende Problem und versuchen mit
ihnen gemeinsam eine Lösung zu finden.
Das Schlichtungsgespräch wird nach einem
festgelegten Verfahren durchgeführt, an
das sich alle Beteiligten halten müssen.
Die Form der Gesprächsführung führt in
der Regel zur Konfliktklärung. Kommt es
zu einer Einigung, werden die
Schlichtungsergebnisse in einem Vertrag
fest gehalten. In einem späteren Termin
wird kontrolliert, ob die Vereinbarungen
zwischen den Kontrahenten eingehalten
wurden.
Die Streitschlichter/-innen sind zu
bestimmten Terminen im Raum 002
anzutreffen. Die aktuellen
„Schlichtungszeiten“ werden stets an den
Informationstafeln vor dem Lehrerzimmer
und im Foyer bekannt gegeben.
Ziele der Streitschlichtung
Folgende
Ziele werden durch Streitschlichtung
angestrebt:
·
Friedliche
Lösung von Alltagskonflikten
·
Stärkung
der Eigenverantwortung
·
Steigerung
der Konfliktfähigkeit
·
Verbesserung des Schulklimas
·
Entlastung
von Eltern und Lehrern.

Unsere Streitschlichter
Wie wird man Streitschlichter/-in?
Am OHG
werden alle ein bis zwei Jahre
Schüler/-innen in einer freiwilligen AG
über mehrere Monate zu
Streitschlichtern/-innen ausgebildet, um
Konflikte zwischen Schülern/-innen -der
Unter- und Mittelstufe- schlichten zu
können.
Die
Schlichter/-innen werden darin geschult
Konfliktlösungsstrategien und
Kommunikationsfertigkeiten zu
entwickeln, sowie Streit- und
Schlichtungsgespräche zu führen,
Problemlösungen anzubieten bzw. diese
gemeinsam mit den Anwesenden zu
erarbeiten.
Inhalte und Methoden der Streitschlichterausbildung
·
Stärkung und Zusammenhalt im Team
-
Vertrauensspiele
-
Kooperationsspiele
-
Rollenspiele u.a.
·
Thematisierung von Konflikten und Gewalt
-
Eigenes Konfliktverhalten reflektieren
-
Konfliktverhalten von Mitschülern
beobachten
-
Auseinandersetzung mit Gewaltverhalten
in der Schule
·
Wahrnehmung von Gefühlen
-
Bedeutung von Gefühlen kennenlernen
-
Eigene Gefühle und die der anderen
erkennen und verstehen
·
Kommunikation
-
Möglichkeiten der verbalen und
nonverbalen Kommunikation nachvollziehen
und in Rollenspielen erproben
-
Verschiedene Gesprächstechniken erlernen
und anwenden, z.B. „aktives Zuhören“,
„kontrollierte Dialoge“ und Erkennen von
Gesprächshemmnissen.
Aktuelles
Die
Streitschlichtung am OHG hat sich zunehmend
etabliert. Immer häufiger suchen
Schüler/-innen das Streitschlichterteam
auf, um kleinere und größere Konflikte
zu bewältigen. In schwierigen Fällen
werden die Streitschlichter/-innen vom
Beratungsteam unterstützt.
Der
kürzlich renovierte Streitschlichterraum
(R 002) schafft eine angenehme
Gesprächsatmosphäre und wurde von allen
Schüler/-innen gut angenommen.
Erfreulicherweise nehmen z.Z. 20
Schüler/innen an der neuen
Streitschlichterausbildung teil. Die
Ausbildung geht über ein knappes
Schulhalbjahr und wird vom Beratungsteam
des OHGs (Frau Dachowski, Frau Wißenberg
und Herrn Zampich) geleitet. Das
Beratungsteam ist für die soziale
Beratung und Gewaltprävention an der
Schule zuständig. Die neuen
Streitschlichter/-innen werden ab dem
Schulhalbjahr 2011/2012 das derzeitige
Streitschlichterteam verstärken.
Das Beratungsteam:
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Frau M. Dachowski, StR´
Gesundheits- und
Suchtbeauftragte,
Beratungslehrerin, Lehrerin
für
Biologie und Kunst |
Herr M. Zampich, OStR
Beratungslehrer, Lehrer für
Erdkunde und Sport |
Frau S. Wißenberg
Soziale Beratung,
Streitschlichterausbildung |
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