
Nach der erfolgreichen Aktion vom September 2022 soll pünktlich zum Herbstanfang dieses Jahres ein neuer Stratosphären-Ballon von unserem Schulhof abheben. Der Ballon startet am Montag, den 23.09.2024 um 10 Uhr.
Eine Schule mit Profil

Nach der erfolgreichen Aktion vom September 2022 soll pünktlich zum Herbstanfang dieses Jahres ein neuer Stratosphären-Ballon von unserem Schulhof abheben. Der Ballon startet am Montag, den 23.09.2024 um 10 Uhr.

Am 12. Juni 2024 wäre Anne Frank 95 Jahre alt geworden. Anlässlich dieses Tages findet jährlich der vom Anne Frank Zentrum ins Leben gerufene Anne-Frank-Tag statt, an dem sich deutschlandweit Schulen mit Projekten zu Anne Frank, zum Nationalsozialismus sowie zu Rassismus und Antisemitismus in der heutigen Gesellschaft beteiligen. Wie im vergangenen Jahr haben auch dieses Mal Schüler*innen der siebten Klasse am Aktionstag teilgenommen.
Mit Unterstützung von Herrn Bullermann und Frau Wenker erarbeitete die Klasse 7c anhand von Materialien, die vom Anne Frank Zentrum zur Verfügung gestellt wurden, und eigener Recherchen eine Ausstellung über das Leben der Familie Frank. Eingeteilt in Expertengruppen beschäftigten sich die Schüler*innen in den ersten vier Stunden des Schultages mit den verschiedenen Stationen im Leben von Anne und ihrer Familie: von der Flucht aus Deutschland über das Leben im Versteck in Amsterdam bis hin zur Deportation in die Konzentrationslager Auschwitz und Bergen-Belsen, die nur Annes Vater Otto Frank überlebte, und das heutige Erinnern an diese Geschichte. Um die Ereignisse zeitlich einzuordnen, beschäftigten sich zudem zwei Gruppen mit der Ideologie des Nationalsozialismus sowie dem Verlauf des Zweiten Weltkrieges und erstellten hierfür eigene Plakate zusätzlich zu den bereitgestellten Tafeln der Ausstellung.
Als Experten der jeweiligen Stationen führte die Klasse am Ende des Schultages nacheinander die Schüler*innen der anderen beiden siebten Klassen durch die Ausstellung in der Bibliothek der Schule und gewährte diesen so ebenfalls einen Einblick in das Schicksal der Familie Frank als jüdische Familie im Nationalsozialismus. Für alle Beteiligten war der Anne-Frank-Tag ein eindrückliches Erlebnis, das sicherlich noch einige Zeit nachklingen wird.
Die Ausstellung konnte nach dem 12. Juni auch von den anderen Klassen der Schule besucht werden. Hierzu wurde den Lerngruppen Material für den eigenständigen Rundgang zur Verfügung gestellt.
J. Wenker

Wir freuen uns sehr, dass 11 unserer Schülerinnen und Schüler beim diesjährigen Känguru-Wettbewerb herausragende Leistungen erbracht haben und mit Preisen ausgezeichnet wurden. Wir gratulieren herzlich:
M. Giemza (1. Preis, 5b), E. Stahlmecke (3. Preis, 5b), R. Trunz (2. Preis, 5b),
L. Alakhras (2. Preis, 5c), M. Feldhoff (1. Preis, 5c), L. Kronen (1. Preis, 5c),
J. Preis (3. Preis, 5c), A. Dierich (3. Preis, 6a), A. Feldhoff (3. Preis, 6a),
J. Drewes (3. Preis, 6c), C. Mols (3. Preis, 6d).
Der Känguru-Wettbewerb ist ein mathematischer Multiple-Choice-Wettbewerb, der jährlich in etwa 100 Ländern stattfindet und jährlich Millionen von Schülerinnen und Schüler anzieht. Der Wettbewerb bietet eine großartige Gelegenheit, Mathematik in einem freundlichen und spannenden Umfeld zu erleben. Dabei werden den Teilnehmern vielfältige und interessante Aufgaben gestellt, die logisches Denken und Problemlösungsfähigkeiten fordern.
Herzlichen Glückwunsch nochmals an unsere Preisträger und weiterhin viel Erfolg auf ihrem mathematischen Weg!
Dr. P. Pabst

Die Eigenschaften von Stoffen und die Trennung von Stoffgemischen haben wir, die Klasse
7a, schon im Chemieunterricht bei Frau Harrer kennen gelernt. Am Mittwoch, den 28.
Februar 2024 hatten wir nun die Gelegenheit, uns das Ganze in der praktischen Anwendung anzuschauen. Gemeinsam mit Frau Harrer und unserem Klassenlehrer Herrn Becker ging es zum Klärwerk Emschermündung. Wir hatten uns gut vorbereitet und uns viele Fragen überlegt, die wir dann in der Führung durch das Klärwerk stellen konnten. Was schwimmt denn da eigentlich so alles im Abwasser? Das konnten wir schon in der ersten
Reinigungsstufe, dem Rechen, durch den das Abwasser fließt, gut sehen. Hier bleiben grobe Stoffe in den Rechen hängen. Ein VW-Käfer soll hier schon einmal herausgefischt worden sein! In der Regel sind es aber eher Aste, Plastikfolien usw. Dann fließt das Abwasser durch den Sandfang und das Vorklärbecken. Feste Stoffe, wie Sand, Steine oder Glassplitter, werden hier u.a. durch Sedimentieren getrennt. Fäkalien, Öl und Fette werden in den Faulturm geleitet. Wir durften oben auf den Faulturm, von wo wir eine super Aussicht hatten.

Nach dem Vorklärbecken ist das Wasser aber noch durch nicht sichtbare, im Wasser gelöste Stoffe belastet. Die meisten Stoffe werden in der letzten Reinigungsstufe, der biologischen Reinigung, aus dem Wasser entfernt. Diese Arbeit erledigen Bakterien, die die meisten Schmutzstoffe „fressen“. Das passiert im Belebungsbecken, in dem es ordentlich sprudelt, weil dem Becken Sauerstoff, den die Bakterien für ihre Arbeit benötigen, zugeführt wird. Das gereinigte Wasser wird dann in die Emscher geleitet.

Im Labor konnten wir uns das nach den jeweiligen Reinigungsstufen gereinigte Wasser auch noch mal genau anschauen. Um 13.00 Uhr endete dann die sehr empfehlenswerte, lehrreiche und spannende Exkursion.
Chemieunterricht sehr anschaulich!
Felix Meinen, Klasse 7a